O Legado
Um legado que permanece
O Projeto ALFA carrega uma história construída ao longo de décadas de dedicação à alfabetização e ao ensino. Sua trajetória está ligada ao Centro Evangélico Brasileiro (CEB) e ao trabalho iniciado por seu fundador, Pastor Gilberto Stêvão, que acreditava na possibilidade de unir o ensino da leitura à formação de valores e à transformação de vidas.
Desde sua origem, o propósito sempre esteve além de simplesmente ensinar alguém a ler. A alfabetização foi compreendida como uma oportunidade de abrir caminhos, ampliar conhecimentos e proporcionar novas perspectivas. Por isso, a Bíblia ocupa lugar central na metodologia ALFA, sendo utilizada como instrumento de alfabetização e aprendizado.
Ao longo dessa trajetória, milhares de pessoas foram alcançadas e diferentes comunidades participaram do trabalho. Assim, o que começou como uma iniciativa de ensino tornou-se um legado que atravessou gerações e permanece vivo por meio da continuidade do Projeto ALFA.
A continuidade de uma história
Entretanto, preservar um legado não significa apenas recordar o passado. Significa também dar continuidade aos princípios que permanecem atuais. Nesse sentido, o ALFA procura preservar a essência de sua proposta, adaptando sua organização às necessidades do presente sem perder de vista os fundamentos que marcaram sua origem.
É justamente nesse contexto que se insere este Regimento Interno. Ele estabelece princípios e orientações para que a continuidade do trabalho ocorra de maneira organizada, responsável e transparente, preservando a identidade do projeto e sua finalidade educacional.
Princípios que permanecem
Ao mesmo tempo, alguns princípios permanecem fundamentais para essa continuidade. Entre eles está a compreensão de que a Bíblia é a cartilha e que a alfabetização pode ser utilizada como instrumento de aprendizado, fortalecimento da fé e transformação social.
Além disso, o ALFA mantém o compromisso com uma metodologia estruturada, com materiais próprios, acompanhamento das atividades e responsabilidade na formação de alunos e monitores. Dessa maneira, o legado recebido é preservado não apenas na memória, mas também na prática.
Cadastro ao ALFA
Dentro dessa organização, o cadastro prévio de alunos, monitores e comunidades constitui uma importante ferramenta para o funcionamento do projeto. Por meio dele, é possível organizar informações, acompanhar as atividades e manter maior controle sobre a distribuição dos materiais.
Finalidade do cadastro
O cadastro tem, portanto, uma finalidade prática e administrativa. Ele contribui para:
- Garantir o controle responsável da distribuição de materiais;
- Evitar desperdícios e o uso indevido da metodologia;
- Permitir a emissão de certificados de conclusão;
- Gerar estatísticas confiáveis sobre resultados e alcance;
- Fortalecer a transparência e a rastreabilidade das ações;
- Assegurar a seriedade e a credibilidade da missão educacional.
Organização e responsabilidade
Além disso, o cadastro permite acompanhar de forma mais precisa a participação de professores, monitores, alunos e comunidades. Dessa forma, o ALFA consegue preservar registros importantes para a certificação, avaliação e organização de suas atividades.
Por conseguinte, o cadastro não deve ser entendido apenas como uma formalidade. Ele faz parte de uma estrutura de responsabilidade, controle e transparência, necessária para que o legado seja preservado também na forma como o projeto é conduzido.
Considerações Finais
Preservar para continuar
A continuidade do Projeto ALFA representa, portanto, uma homenagem viva à história de fé, dedicação e serviço construída pelo Centro Evangélico Brasileiro e por seu fundador, Pastor Gilberto Stêvão.
Mais do que preservar uma lembrança histórica, o propósito é manter vivos os princípios que deram origem ao trabalho. Por isso, o ALFA continua sua missão de alfabetização e pós-alfabetização, buscando unir conhecimento, leitura, valores e transformação de vidas.
Um compromisso com o futuro
Atualmente, o Projeto ALFA segue sua caminhada sem estrutura institucional formal, mantendo, contudo, o compromisso com sua missão educacional. Dessa maneira, a continuidade do projeto está fundamentada na responsabilidade de preservar sua história e, ao mesmo tempo, avançar para novos desafios.
Assim, este Regimento Interno representa uma referência para essa caminhada. Ele reúne princípios e orientações destinados a proteger a identidade do ALFA e a assegurar que seu trabalho continue sendo desenvolvido com organização, responsabilidade e compromisso.
Este Regimento Interno é o alicerce pedagógico e moral que sustenta essa missão de fé e conhecimento.
Eliel Stêvão
Advogado – OAB/PR 102.678
CEO e continuador do Projeto ALFA
Perguntas Frequentes sobre as Atividades Desenvolvidas
1. Como posso me tornar um Agente Alfa ou Monitor?
(Obrigatório) – Deve ser preenchido pelo Monitor antes de iniciar um capítulo ou um núcleo de alfabetização pela Bíblia (CLASSE GÊNESIS).
(Obrigatório) – Necessário para o Agente Alfa que ministrará as aulas de pós-alfabetização (CLASSE PÓS-ALFA). Para esse cadastro, é exigido o ensino médio completo.
2. Há custos para participar como Monitor ou Agente Alfa?
Curso online possibilita dominar a metodologia de forma prática e eficiente.
3. Posso tornar-me monitor ou Agente Alfa sem fazer o curso de capacitação?
4. Onde comprar os materiais didáticos do ALFA?
5. A afiliação ao ALFA é obrigatória para montar um Capítulo de Alfabetização pela Bíblia?
6. Existe algum procedimento para tornar-me afiliado(a)?
7. Existe procedimento para afiliação na modalidade Consignada?
Sim, mediante contrato. Adesão: Modalidade oferecida somente ao Agente Alfa que deve se habilitar ao preencher Cadastro Consignado e assinar o termo de adesão.
Modalidades da Consignação: modalidade 50% (adiantamento de metade + custo do envio) ou modalidade 100% (somente custo de envio).
Amortização e Fidelização: pagamento até DIA DA SIALEBI ou DIA DA BÍBLIA (parcelamento em até 6x); o Agente Alfa pode solicitar essa modalidade de Cadastro à equipe gestora em nosso Canal de Apoio: Jurídico.
8. O ALFA fornece o Curso Online?
9. Posso cancelar a compra dos materiais didáticos e do curso online?
10. Posso cancelar o contrato do Programa Consignado?
11. O Monitor pode aderir à Parceria Consignada?
12. Uma Instituição Pública ou Privada pode aderir à Parceria Consignada?
13. Primeiramente adquiro o material do Professor ou do Aluno?
14. O Professor precisa adquirir o material do Aluno?
15. Cada aluno precisa ter o seu material?
16. Como solicitar o material didático?
17. Posso comprar o material individualmente sem aderir à Parceria Consignada?
18. Quem certifica o monitor, o embaixador e o Agente Alfa?
19. O Certificado de Conclusão do Curso Presencial tem algum custo?
20. Quem certifica o aluno?
21. Quem é o Agente Alfa?
22. O Agente Alfa pode cobrar a inscrição para formar novos monitores?
23. Como tornar-me um Agente Alfa?
24. Como é o material de Alfabetização pela Bíblia?
Kit Professor: Bíblia especial, Livro Método e quatro livros e cadernos de atividades.
Kit Aluno: Bíblia especial e quatro livros e cadernos de atividades.
25. Como é o material do Pós-Alfabetização?
Kit Professor: Livro Método, Bíblia especial, Módulo de Linguagem (23 lições) e Módulo de Matemática.
Kit Aluno: Bíblia especial e módulos de linguagem e matemática.
26. Quais são os programas do Alfa.origem?
a) Programa Lucas (3 a 6 anos);
b) Programa ALFA (a partir dos 6 anos);
c) Programa Filipe (Pós-Alfabetização).
27. Qual o compromisso do monitor e do Agente Alfa com a gestão do ALFA?
28. Qual o grau de escolaridade necessário?
Monitor: saber ler e escrever (ensino fundamental recomendado).
Agente Alfa: ensino médio completo.
29. É necessário fazer o Curso de Capacitação para alfabetizar pela Bíblia?
30. Quem realiza o treinamento presencial e online?
31. Quantas pessoas são necessárias para o treinamento presencial?
32. Qual a carga horária do curso para monitores?
Curso extensivo presencial: 20 horas.
Curso intensivo presencial: 12 horas (mínimo exigido para certificação).
33. Qual a carga horária para os alunos?
34. Qual o calendário do curso para os alunos?
35. Como proceder para receber o certificado do aluno?
O Agente Alfa ou Monitor deve inscrever o aluno para certificação, preencher cadastro e enviar relatório à equipe coordenadora com as informações obrigatórias.
- Nome completo do aluno;
- RG ou registro de nascimento;
- Local onde as aulas foram ministradas (endereço completo);
- Nome completo do monitor(a) ou Agente Alfa;
- Data de início e término das aulas;
- Assinatura do responsável (quando menor), com número do RG;
- Observação: Agente Alfa e Monitor não pagam pelos Certificados de Conclusão da Classe Gênesis; certificados possuem autenticação digital pela unidade gestora.
36. Como proceder para receber o certificado do professor?
O Monitor ou Agente Alfa deve inscrever o monitor(a) no curso de capacitação e enviar relatório à equipe coordenadora com dados completos.
- Nome e sobrenome completos do monitor(a);
- Nome e sobrenome do Agente Alfa responsável (se houver);
- RG ou CPF do monitor(a);
- Local onde foi ministrado o treinamento (endereço completo);
- Data de início e término do treinamento/capacitação.
37. É necessário colocar o Alfinha (alfabetizador) nas mídias desenvolvidas?
38. Posso solicitar a imagem do mascote Alfinha — alfabetizador?
elielstevao7@gmail.com.
39. Posso utilizar o material do ALFA em outras iniciativas?
elielstevao7@gmail.com.
40. O ALFA segue as políticas de privacidade conforme a LGPD?
"Junte-se a nós! Unidos somos mais fortes"
"Educando para um Mundo Melhor" ©